Studio jogi i pilates, kursy nauczycielskie/ Olga Kuriata

Ćwicz ze mną! Zapraszam Olga Kuriata

Cześć, mam na imię Olga.

Choć studia ukończyłam jako magister ekonomii, to jednak moja życiowa pasja stała się sposobem na życie.  Od 4 roku życia tańczyłam. Kiedy skończyłam 15 lat zaczęłam sama prowadzić zajęcia u mojej mamy w studio tańca. Od tamtej pory zaczęłam zarabiać na siebie ucząc ruchu innych. W 2001 roku buty taneczne zamieniłam na sportowe i zdałam kurs na instruktora rekreacji ruchowej. Pewnego dnia trafiłam na jogę i postanowiłam zdjąć buty sportowe i ćwiczyć na boso:-)
Jestem dyplomowanym nauczycielem jogi posiadającym międzynarodowy dyplom Yoga Alliance Ryt 500 oraz E-Ryt 200.
Swoim doświadczeniem i wiedzą dzielę się z młodymi instruktorami na szkoleniach stacjonarnych w całej Polsce. Stworzyłam własne autorskie szkolenia instruktorskie Multi Style Yoga Ryt 200, Air Joga&Pilates oraz Vinyasa Yoga Sequencing.
Swoją wiedzą dzielę się również tutaj na blogu.

POZNAJ MNIE LEPIEJ

Blog Olala

Jak stać się dobrym nauczycielem jogi
with Brak komentarzy

Metodyka nauczania, anatomia, korzyści wykonywania danej asany czy sztuka sekwencjonowania są dla mnie kluczowe. Tego wszystkiego można się nauczyć. Mottem przewodnim zawsze powinno być podejście Student first To jakim będziesz nauczycielem jogi w dużej mierze zależy od umiejętności budowania lekcji. … Czytaj więcej

Sztuka sekwencjonowania lekcji jogi?
with Brak komentarzy

Dla nauczyciela jogi sekwencjonowanie to planowanie lekcji w taki sposób, żeby bezpiecznie przeprowadzić lekcję, zrealizować temat i osiągnąć zamierzony cel z uczniami. Prawidłowa sekwencja praktyki jogi jest przemyślana od początku do końca. Nie mam miejsca na przypadkowe asany. Każda pozycja … Czytaj więcej

Poznaj 3 sposoby komunikacji z uczniami
with Brak komentarzy

Metodyka prowadzenia zajęć jest dla mnie ważnym przedmiotem na kursie nauczycielskim. Przykładam bardzo dużo uwagi i czasu do sposobu prowadzenia zajęć. Zaczynając przygodę jako nauczyciel jogi,  na początku koncentrujemy uwagę tylko na technicznych aspektach. Czyli gdzie uczniowie mają postawić nogę … Czytaj więcej